La segunda edición de la escuela con el tema La Protección de la Biodiversidad desde una Perspectiva Latinoamericana buscó: (i) promover la consolidación de una estrategia de trabajo con instituciones socias, fomentando la colaboración y el intercambio de conocimientos, (ii) brindar una valiosa perspectiva en el estudio de la biodiversidad, considerando los desafíos y particularidades de la región y (iii) fortalecer la colaboración con los actores involucrados a nivel latinoamericano en la protección de la biodiversidad generando sinergias y contribuyendo al avance de esta área de estudio.
El proyecto finalizó con dos resultados fundamentales: (i) la formación de los participantes, y (ii) la consolidación de las redes académicas entre las tres universidades.
Fecha:
21 al 25 de octubre 2024
Lugar:
Facultad de Derecho de la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia
Instituciones participantes:

La «Segunda Escuela de Derecho Ambiental» arrancó con un acto inaugural en la Universidad del Rosario que contó con la participación de Natalia Sánchez Vivares (Coordinadora de Experiencias Internacionales de la Universidad del Rosario), de Carolina Gutiérrez Beltrán (Directora de Desarrollo de la Facultad de Jurisprudencia) y de la Dra. Lina Muñoz Ávila (Directora de la Especialización y de la Maestría en Derecho y Gestión Ambiental de la Universidad del Rosario).
En sus palabras de bienvenida la Dra. Muñoz reconoció la iniciativa del Centro de Derecho Ambiental de la Universidad de Chile en la creación de esta Escuela en 2023, “que hoy nos inspira para tener una nueva versión de esta agenda de la Escuela de Derecho Ambiental”, y destacó la importancia de la COP16 en Cali.
Las actividades finalizaron con una ceremonia de entrega de diplomas en el Auditorio del Edificio Jockey Club de la Universidad del Rosario, encabezada por la Dra. Laura García Matamoros (Decana de la Facultad de Jurisprudencia):
Charlas de cierre:
Visita de campo Parque Distrital “Entrenubes”. Administrado por la Secretaría Distrital de Ambiente de Bogotá
Los alumnos expusieron sus trabajos finales sobre jurisprudencia ambiental, en formato posters.









